【设计理念】 < p>创设情境,营造民主和谐的学习氛围。将读 p> < p>的训练贯穿于教学的始终。引导学生自读自悟理解课文的.大概意思,引导学生透过对话和细节描写进行合作、探究学习,体会人物的心理活动和思想感情,受到熏陶和感染。...
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